Sono ipotesi, ma quasi obbligate, a due mesi dall\u2019ultima campanella scolastica: maturit\u00e0 senza scritti e solo un maxi esame orale; poi nessun bocciato, nemmeno chi \u00e8 indietro in qualche materia. Questo il piano di emergenza del ministro Azzolina per portare a termine l’anno scolastico in questa situazione di “quarantena da Coronavirus”. Se si tratter\u00e0 di un progetto attendibile si sapr\u00e0 soltanto dopo Pasqua, quando sara pi\u00f9 semplice capire se il rientro nelle aule \u00e8 ipotizzabile per maggio oppure se i ragazzi resteranno a casa fino a giugno. Il Ministero dell\u2019Istruzione pare stia optando per una soluzione indolore, ove nessuno studente possa perdere l’anno, anche se non \u00e8 previsto un “6 politico” per decreto. La conditio resta il primo quadrimestre, nel quale non devono figurare voti inferiori al 4. Per i 460mila studenti che, invece, aspettano di conoscere le modalit\u00e0 di svolgimento del proprio esame di maturit\u00e0, sono stati studiati diversi percorsi. Il primo, piuttosto remoto, se dovessero tornare in aula ai primi di maggio, prevede che vengano ammessi tutti all’esame nessuno escluso, anche quelli che accusavano qualche insufficienza. A quel punto ci sarebbero almeno quattro settimane full time di lezione e il 17 giugno potrebbe essere la data per il primo scritto di italiano. Le tracce per\u00f2 terrebbero presente l\u2019impossibilit\u00e0 di concludere il programma, dando alle commissioni ampia autonomia di scelta sulle tracce. La seconda ipotesi, pi\u00f9 probabile, \u00e8 che nessuno torni in aula. Il 17 maggio diventa una data limite: con le scuole chiuse fino ad allora, l’esame di Stato dovr\u00e0 essere praticamente una innovazione. Tutti gli studenti ammessi, ma senza esame con due scritti. Verr\u00e0 tutto convogliato in un unico colloquio “pi\u00f9 robusto” alla presenza della commissione. Un esame impegnativo, certamente, della durata di almeno un’ora e con alcuni esercizi matematici o di traduzioni, a seconda del percorso scolastico. Questa soluzione, peraltro, \u00e8 stata gi\u00e0 adottata in passato, in situazioni di emergenza come a L’Aquila nel 2009 o a Modena nel 2012 a seguito dei terremoti. In quest’ultimo caso tutto il colloquio varrebbe 60 punti su 100, con gli altri 40 assegnati valutando il percorso scolastico degli anni di terza e quarta superiore. La data di avvio del maxi colloquio sarebbe sempre la stessa, il 17 giugno, con conclusione prevista entro met\u00e0 luglio. Mentre un’altra situazione di lockdown (che nessuno si augura per ovvi motivi), imporrebbe quasi automaticamente l’esame online. A quel punto anche per i ragazzi di terza media potrebbe diventare concreta l’ipotesi del maxi colloquio. Ma attenzione, dal Ministero si pianifica una coda alla cosiddetta “promozione di massa”: per recuperare il programma lasciato indietro in questi mesi, sarebbero utilizzati quelli post estate, settembre e ottobre 2020. Per i ragazzi sar\u00e0 ovviamente uno sforzo in pi\u00f9, in termini di tempo ed energie, per recuperare tutti i mesi \u201cpersi\u201d in quarantena. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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