Mentre e\u2019 di queste ore la notizia della sospensione di una lezione perch\u00e9 l\u2019insegnante ha terminato i giga, in Italia si valuta la prospettiva di una ripresa graduale delle lezioni a partire dal prossimo anno scolastico. Intanto in Francia e Germania, in Belgio, Danimarca e Olanda, Norvegia e Repubblica ceca, Austria e Svizzera, e in parte perfino nel Regno Unito, sono gi\u00e0 ripartiti, pur utilizzando prudenza. In Spagna, invece, dove i numeri del contagio sono pi\u00f9 allarmanti dei nostri, si sta pensando di svolgere qualche settimana di scuola prima della pausa estiva. In definitiva, il prossimo anno scolastico si preannuncia comunque all\u2019insegna del distanziamento sociale e di vincoli oggettivi imposti, lasciando credere che il rischio di contagio \u00e8 ancora dietro l\u2019angolo. Ma non \u00e8 affatto giustificata l\u2019intercambiabilit\u00e0 fra le due modalit\u00e0 di insegnamento \u2013 in presenza o a distanza. La didattica scolastica presuppone il rispetto di fondamenti culturali e civili, consolidati sulla base di una tradizione che dura da pi\u00f9 di due millenni e mezzo. Tutto lo scibile, la preparazione dei docenti, l\u2019interazione, il contatto umano e le dinamiche comunicative con gli studenti non possono certo essere sostituiti dal monitor di un computer o di un tablet. Per quello, forse, si potr\u00e0 ancora attendere qualche tempo, quando la mobilit\u00e0 sar\u00e0 ridotta da inquinamento e alti costi di trasporto. Adesso ci si auspica un ritorno all\u2019antico. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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